Tehnička škola Sisak

Projekt:  Stručna praksa za nove kompetencije

Održana je tiskovna konferencija na kojoj su učenici koji su sudjelovali na mobilnosti predstavili medijima svoj boravak u Španjolskoj i Italiji. Učenici su ispričali gdje su radili i kakve su imali dodatne aktivnosti kao i općenito o svom zadovoljstvu sudjelovanjem u ovom projektu.

Medijima su predstavljeni projekti mobilnosti iz 2019. godine i 2020. godine iz kojih su mobilnosti zbog pandemije odrđene u 2022. godini.

Projekt:  Stručna praksa za nove kompetencije

Tijekom boravka u Italiji na stručnoj praksi imali bogat kulturni život. Obišli su grad Bolonju, posjetili Veenciju i muzej Ferraija.

Projekt:  Stručna praksa za nove kompetencije

Učenici Tehničke tijekom stručne prakse u Italiji radili su u poduzećima u gradu Bolonja. Tijekom obilaska poduzeća nastavnici u pratnji učenika razgovarali su sa mentorima koji su izrazili veliko zadovoljstvo znanjem naših učenika a naročito znanjem engleskog jezika.

Na stručnoj praksi je sudjelovalo 24 učenika zanimanja strojarski računalni tehničar, tehničar za mehatroniku, tehničar za električne strojeve s primijenjenim računalstvom, tehničar za računalstvom i tehničar za razvoj video igara.

Projekt:  Stručna praksa za nove kompetencije

Učenici Tehničke škole Sisak sudjeluju su na mobilnosti u Italiji u gradu Bolonja. Učenici će na mobilnosti provesti tri tjedna i za to vrijeme će obaviti stručnu praksu u poduzećima u Bolonji.

Na mobilnosti će sudjelovati učenici: Leon Sučec, Karlo Mitar, Karlo Prvonožec, Tin Vujić, Andrej Kokanović i Ivan Ljubešić zanimanja strojarski računalni tehničar, Luka Dražetić i Fabijan Kiš zanimanja tehničar za mehatroniku, Lonardo Polanščak tehničar za električne strojeve s primijenjenim računalstvom, Toni Tepić, Ivan Knežić, Martin Trtanj, Bruno Kolić, Stjepan Muža, Marko Knežević, Matija Lovreković, Mihael Bobeta, Luka Vulić, Antonija Čakarić i Adriano Polanščak tehničari za računalstvo, Tin Supan i Petar Govorčinović tehničari za elektroniku, Damir Govorčinović i Mihael Jajčinović tehničari za razvoj video igara.

Kao pratnja i potpora učenicima putovat će nastavnici Dalibor Vujić, Valentin Krešić, Davor Malović i Franjo Barišić.

Projekt:  Stručna praksa za nove kompetencije

Učenici na stručnoj praksi u Sevilji u Španjolskoj osim same prakse imali i bogat kulturni život te su razgledali grad Sevilju i posjetili gradove Malaga, Cordoba i Granada.

Projekt:  Stručna praksa za nove kompetencije

Od 6.3.2022. do 26.3.2022. osam učenika Tehničke škole Sisak sudjelovat će na stručnoj praksi u Španjolskoj u gradu Sevilja.

Na mobilnosti će sudjelovati učenici: Dario Laktašić, David Kihalić, Karlo Sebastian Markulin i Marko Pipalović zanimanja tehničar za električne strojeve s primijenjenim računalstvom i Dorian Baltić, Dino Kovač, Roko Ećimović i Paul Bartulović zanimanja tehničar za elektronika. Učenici će obaviti stručnu praksu u poduzećima u gradu Sevilja i na taj način produbiti postojeća znanja i steći nova znanja i vještine koje će biti konkurentne na tržištu rada. Učenici će na stručnoj praksi provesti tri tjedna.

Osim stručne prakse učenici će imati i bogati kulturni program. Razgledat će grad Sevilju, posjetiti gradove Malaga, Cordoba i Granada.

Projekt:  Stručna praksa za nove kompetencije

Učenici Tehničke škole Sisak proveli su tri tjedna na stručnoj praski u Portugalu. Tijekom boravka učenici su obalivi stručnu praksu u poduzećima u kojima su provjerili stečena znanja ali i stekli nova znanja i vještine temeljene na radu.

Osim stručne prakse učenici su imali i bogat kulturni program. Obišli su gradove Porto, Viana do Castelo i Lisabon te Fatimu.

Projekt:  Stručna praksa za nove kompetencije

Nakon dvije godine pandemije i odgađanja mobilnosti Tehnička škola Sisak organizira mobilnost učenika radi obavljanja stručne prakse u poduzećima. Učenici će obavit stručnu praksu u poduzećima u gradu Braga u Portugalu.

Na mobilnosti će sudjelovati učenici: Lorena Belošević, Klara Popović, Ana Krišto, Dora Ćosić zanimanja ekološki tehničar, Lovro Hadžić, zanimanja tehničar za računalstvo, Filip Fijan, Luka Jagnjić, Ella Martinović i Mateo Tubica zanimanja tehničar za razvoj video igara, Mihael Drinčić, strojarski računalni tehničar i Toni Borić tehničar za mehatroniku.

Učenici će u Bragi provesti tri tjedna i tijekom ta tri tjedna obavit će stručnu praksu u poduzećima ovisno s svom zanimanju i iskazanim kompetencijama. Osim stručne prakse učenici će imati i bogat kulturni program. Obići će gradove Porto, Viana do Castelo i Lisabon te Fatimu.

U prtanji učenika putovat će nastavnica vjeronauka Mihaela Teskera i tajnica škole Ivana Lončarić Trtanj.

Projekt " Stručna praksa za nove kompetencije" namijenjen je učenicima i nastavnicima Tehničke škole Sisak. U
Tehničkoj školi Sisak obrazuju se učenici u području strojarstva, elektrotehnike, ekologije i kemijske tehnologije za
zanimanja strojarski računalni tehničar, tehničar za električne strojeve s primijenjenim računalstvom, tehničar za
elektroniku, tehničar za računalstvo, tehničar za mehatroniku, tehničar za razvoj video igara i ekološki tehničar.
Projekt je zamišljen kao odgovor na povećane potrebe učenika i nastavnika Tehničke škole Sisak za stjecanjem radnog
iskustva i znanja i vještina temeljenih na radu.
Nakon završetka obrazovanja učenici stječu zvanje tehničara i kompetencije s kojima konkuriraju za posao na tržištu
rada. Nastojeći da kompetencije učenika koji završe obrazovanje u školi budu što konkurentnije na tržištu rada Tehnička
škola Sisak zadnjih desetak godina provodi brojne aktivnosti kojima je zajednički cilj povećanje kvalitete škole, što u
konačnici rezultira povećanjem kompetencija
učenika koji završavaju školu, a s tim i lakše pronalaženje zaposlenja na tržištu rada.
Kako je jedan od strateških ciljeva EU za razdoblje 2011-2020. poboljšanje kvalitete i učinkovitosti strukovnog
obrazovanja sa zadatkom da strukovno obrazovanje odgovori potrebama tržišta rada i u budućnosti dovede do
gospodarskog napretka EU i njenih članica, tako se i Tehnička škola Sisak
okrenula zadatku da podigne kvalitetu strukovnog obrazovanja u školi. Tako su uvedeni novi kurikulumi iz zanimanja
strojarski računalni tehničar, tehničar za elektroniku, tehničar za računalstvo, tehničar za razvoj video igara i ekološki
tehničar. Osnovna karakteristika tih novih kurikuluma je potpuno novi koncept obrazovanja okrenut ishodima učenja.
Kurikulumi su osuvremenjeni i u njih su uključeni sadržaji relevantni za tržište rada. Učenici zatim mogu birati između
nekoliko ponuđenih modula koji imaju različite nastavne predmete i vode do različitih ishoda učenja, a uspostavljen je i
sustav kreditnih bodova za uspoređivanje kvalifikacija sa srodnim kvalifikacijama iz drugih zemalja EU. Osim toga škola
je provela brojne projekte i na taj način opremila svoje praktikume, nabavila novu opremu, a nastavnici su prošli stručna
usavršavanja na kojima su stekli kompetencije koje im omogućavaju uvođenje novih nastavnih metoda i nastavnih
sadržaja koji će pratiti razvoj tehnologije. Tehnička škola Sisak imenovana je od strane Ministarstva znanosti i
obrazovanja Regionalnim centrom kompetencija u sektoru elektrotehnika i računalstvo što će u budućnosti školi staviti na
raspolaganje velika financijska sredstva za opremanje, izradu novih kurikuluma, usavršavanje nastavnika i usku suradnju
sa gospodarstvom u okruženju.
Provodeći sve ove aktivnosti učenici Tehničke škole Sisak dobivaju znanja i vještine koje su danas konkurentne na
tržištu rada, a nastavnici kompetencije koje im omogućavaju da učenicima pruže kvalitetno obrazovanje. Učenicima još
jedino nedostaje praktično iskustvo rada u poduzećima, kao i znanja i vještine stečene temeljem praktičnog rada. Zbog
toga smo se u ovom projektu odlučili na organizaciju stručne prakse kroz mobilnost učenika u poduzećima u EU. Isto
tako i nastavnici će provesti određeno vrijeme u poduzećima i na taj način steći uvid u znanja i vještine koje su potrebne
na radnom mjestu.
Zbog toga je glavni cilj ovog projekta povećanje znanja i vještina učenika Tehničke škole Sisak obavljanjem stručne
prakse u poduzećima u EU i povećanje kompetencija nastavnika strukovnih predmeta kroz praćenje proizvodnje u
poduzećima. Učenici će povećati svoja znanja iz područja IKT, CNC tehnologije, elektrotehnike i ekologije, a nastavnici iz
područja CAD-a i kemijske tehnologije.
Stručnu praksu učenika organizirati ćemo u ovom projektu kod tri partnera u gradu Bolonja u Italiji, gradu Braga u
Portugalu i gradu Sevilja u Španjolskoj u trajanju od tri tjedna. U poduzećima u gradu Bolonji stručnu prasku imati će 24
učenika iz područja IKT, CNC, elektrotehnike i ekologije, u poduzećima u gradu Braga 11 učenika iz CNC, IKT i
elektronike, a u poduzećima u gradu Sevilja 8 učenika iz područja hibridnih i električnih automobila. Stručno
usavršavanje nastavnika organizirati ćemo u Portugalu u gradu Braga za dva nastavnika iz kemije u trajanju dva tjedna
koji će se usavršavati za rad u kemijskom laboratoriju i za jednog nastavnika u Sevilji koji će se usavršavati u području
CAD programa i to nastavnik koji predaje predmete iz strojarske struke.
Osim temeljnih znanja struke učenici, ali i nastavnici povećati će svoje jezične kompetencije, razviti komunikacijske
vještine, steći poslovne kontakte i povećati kulturološke kompetencije. U životopisu će dobiti jednu vrlo rijetku stavku
iskustva rada u inozemstvu, koja će ih razlikovati od ostalih kandidata za zapošljavanje, a svoje kompetencije će moći i
dokazati jer će posjedovati Europass mobility dokument, a stečeni ishodi učenja priznat će im se putem ECVET sustava
kreditnih bodova.